Научно-практическая конференция «Дополнительное образование. Новый век»
25 октября 2018 года в государственном образовательном учреждении дополнительного образования Тульской области «Областной эколого-биологический центр учащихся» состоялась научно-практическая конференция, посвященная 100-летию дополнительного образования в России «Дополнительное образование. Новый век».
В Конференции приняли участие 234 человека из г. Москвы, Тульской, Тамбовской и Рязанской областей.
В пленарном заседании приняли участие:
Логинова Лариса Геннадиевна, профессор кафедры педагогических технологий непрерывного образования, доктор педагогических наук, кандидат философских наук, г. Москва, ГАОУ ВО МГПУ «Институт непрерывного образования»;
Григорьева Алевтина Ивановна, заведующий кафедрой психологии, воспитания и дополнительного образования детей и молодежи ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», кандидат педагогических наук, профессор, заслуженный учитель РФ, г. Тула;
Ларичева Ольга Владимировна, председатель Тульской областной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ, г. Тула;
Костин Александр Александрович, генеральный директор ООО «Траектория Таланта», г. Москва;
Шашков Владимир Андреевич, руководитель проектов ООО «Траектория Таланта», г. Москва;
Харитонова Елена Евгеньевна, директор ОГБУ ДО «Детский эколого-биологический центр» Рязанской области.
Работа научно-практической конференции продолжилась в образовательных секциях, которые предусматривали профессионально-общественное обсуждение по темам:
• «Социальный диалог в организациях дополнительного образования.»;
• «Ценности профессиональной деятельности педагога дополнительного образования в пространстве современного образования»;
• «Навигатор-новый тренд дополнительного образования»;
• «Региональный образовательный проект «Автоград71». Культура безопасного образа жизни».
• «Социально-педагогическая направленность: компетенции будущего»;
• «Техническая направленность: смена приоритетов»;
• «Естественнонаучная направленность: За страницами школьного учебника»;
• «Современное дополнительное образование: возможности и вызовы»;
• «Туристско-краеведческая направленность: от изучения малой родины к истокам патриотизма».
